INTRODUCCIÓN
El propósito básico de esta evaluación de puestos, es establecer los valores internos o jerarquía de los puestos dentro de la empresa, para determinar grados y rangos de pagos y así, de esta manera, asegurar una equidad interna en la estructura de sueldos de la organización.
Para lograr una mayor exactitud en el contenido de cada puesto, y de acuerdo a los distintos tipos de puesto existentes en la empresa, hemos elegido como método de descripción de puestos más adecuado, el cuestionario. En lo que respecta al método utilizado para evaluación de puestos, hemos optado, por el de asignación de puntos, debido a que permite una comparación sistemática de los puestos reduciendo así el margen que se deja a las decisiones subjetivas y por que sitúa a los mismos en una posición exacta que es posible justificar.
Dicho método consta de factores, grados y puntos que luego se convierten en valor monetario. Para la evaluación, hemos tomado en cuenta los siguientes factores: conocimientos requeridos, experiencia requerida, habilidad analítica, iniciativa, responsabilidad por contactos, exigencias mentales, condiciones de trabajo, responsabilidad por datos confidenciales, responsabilidad por supervisión y responsabilidad por manejo de valores económicos.
Este factor valora los requerimientos de la tarea en términos de: Habilidad para compenetrarse y llevar a cabo cada una de las labores y para aplicar principios o normas generales a problemas específicos; juicio en la utilización de la experiencia y entrenamiento adquirido. Deberá tenerse en cuenta la medida en que las labores están estandarizadas, el tipo de decisiones tomadas, el juicio, tacto y planeamiento requeridos y el esfuerzo creativo o recursos necesarios para proveer métodos eficientes y cumplir con las asignaciones de la tarea. | ||
DESCRIPCIÓN | PUNTOS | |
1) Labores repetitivas y simples donde se le indica al empleado en intervalos frecuentes, que es lo que debe hacer. No requiere iniciativa o la misma no es independiente ya que las labores son supervisadas en forma estrecha o son tan estandarizadas que implican poca elección en cuanto a cómo efectuarlas. | 9 | |
2) Las labores rutinarias donde hay un procedimiento estándar, que limita la acción a decisiones mínimas, fáciles de efectuar ya que las posibilidades son limitadas. Le supervisan en forma rutinaria sus labores. | 18 | |
3) Requiere cierto juicio o planificación original, ya que los procedimientos estándar no se aplican siempre a todas las labores de la tarea. Le supervisan únicamente las labores complejas. | 27 | |
4) Requiere atención mental para planear operaciones que implican muchos detalles, gran coordinación mental y una variedad de decisiones. Modifica métodos de trabajo que afectan secciones productivas. Debe aplicar ingenio y recursos que previenen de la experiencia y los conocimientos adquiridos. | 36 | |
5) Requiere un alto grado de habilidad y juicio donde el volumen y el carácter del trabajo exigen una coordinación mental excepcional. Planifica o efectúa una tarea compleja que implica contacto con problemas constantemente cambiantes y toma decisiones que traen aparejada una gran responsabilidad. | 45 | |
Este factor mide el alcance que el trabajo requiere en cuanto a dificultades y complicaciones, para el cual es necesario tener habilidad para anticiparse y preveer el cambio de condiciones, venciendo los obstáculos en todos los trabajos. La confianza en sí mismo, inventiva e ímpetu marcan el logro de iniciativa que el puesto exige. | ||
DESCRIPCIÓN | PUNTOS | |
1) Realiza uno o más trabajos simples y rutinarios. Requiere muy poca decisión y un mínimo juicio personal. Recibe supervisión directa. | 2 | |
2) Realiza tareas diversas pero semi-repetitivo de acuerdo. Requiere actividad con razonamiento frecuente con limitada autoridad. | 4 | |
3) Realiza operaciones diversas en un área establecida utilizando políticas y procedimientos estándar. Frecuentemente ejercita funciones independientes con limitada autoridad. Está bajo supervisión general. | 6 | |
4) Supervisa o ejecuta asignaciones complejas en un área establecida. Discute con el superior los problemas asignados. Está bajo supervisión directa. | 8 | |
5) Supervisa o ejecuta muy complejas asignaciones en un área establecida, donde las condiciones cambian continuamente. Está bajo la dirección superior a quien informa de los resultados. | 10 | |
Este factor mide atención y energía nerviosa requerida primordialmente por la intensidad, continuidad y/o variedad de aplicaciones tanto como por la complejidad del trabajo. | ||
DESCRIPCIÓN | PUNTOS | |
1) Muy poca concentración. Operaciones muy repetitivas. Períodos muy cortos, interrupciones frecuentes no perturban. | 3 | |
2) Alguna concentración. Operaciones muy repetitivas. Períodos cortos, pueden interrumpirse a voluntad. | 6 | |
3) Concentración moderada. Operaciones algo variadas. Períodos de longitud moderada, pueden ser interrumpidos a voluntad. | 9 | |
4) Concentración grande. Operaciones variadas. Períodos largos, interrupciones no deseables. | 12 | |
5) Concentración muy grande. Operaciones muy variadas y diversas. Largos períodos, interrupciones muy indeseables. | 15 | |
Este factor mide el esfuerzo físico la destreza manual requerida por el trabajo y la fatiga resultante del mismo. La evaluación de la fatiga debe comprender consideraciones tales como la intensidad y continuidad del trabajo, excesiva atención visual y mantenimiento de una sola e incómoda posición por largos períodos de tiempo así como los aspectos más comunes de la actividad física, tal como estar de pie, caminar, subir escaleras, elevar pesos, operar máquinas, etc. | ||
DESCRIPCIÓN | PUNTOS | |
1) Naturaleza: sentado, de pie o caminando. Continuidad: intermitente, cambio a voluntad. | 3 | |
2) Naturaleza: sentado, de pie o caminando; elevando y acarreando pesos livianos; posiciones obligatorias al operar máquinas de oficina o equipos. Continuidad: intermitente, sin actividades o programas rígidos. | 6 | |
3) Naturaleza: de pie, caminando o subiendo escaleras manipulando pesos moderados; posiciones obligatorias al operar máquinas de oficina o equipos. Continuidad: variados tipos de actividad física que siguen una secuencia determinada pero permite descansos intermitentes. | 9 | |
4) Naturaleza: de pie, caminando y subiendo escaleras, manipulando pesos moderados; posiciones obligatorias y difíciles al operar máquinas de oficina o equipos. Continuidad: programas definidos requieren una bien determinada secuencia para la actividad. | 12 | |
5) Naturaleza: De pie, caminando o subiendo escaleras: manipulando pesos moderados o considerables; posiciones obligatorias y difíciles al operar máquinas de oficina o equipos. Continuidad: el carácter de las tareas impide realizar otra actividad. | 15 | |
Este factor evalúa lo apropiado del entorno físico en el cual el trabajo debe ser realizado. Debería considerarse el grado de comodidad de las condiciones ambientales tales como el ruido excesivo, luz inadecuada, temperaturas no confortables, ventilación pobre, etc., presentes y que puedan ocasionar accidentes o enfermedades profesionales. | ||
DESCRIPCIÓN | PUNTOS | |
1) Buenas condiciones sin elementos físicamente desagradables y sin probabilidad de causar heridas. | 1 | |
2) Predominan buenas condiciones con solamente poca u ocasional exposición a elementos desagradables tales como humos, ruidos temperaturas cambiantes, etc. Sin posibilidad de daños físicos. | 2 | |
3) Aceptables condiciones de trabajo con poca exposición a una combinación de elementos desagradables. | 3 | |
4) Continúa exposición a elementos desagradables. | 4 | |
5) Continua exposición a más de un elemento desagradable. | 5 | |
